abril 18, 2018

El Medio Ambiente, el Mercado y los Impuestos


Si algo se ha mencionado en el actual debate por la presidencia de Colombia son propuestas en las que están directamente relacionados los temas de Medio Ambiente, el Mercado y los Impuestos, particularmente los candidatos de derecha Iban Duque y Vargas Lleras hablan de disminuir impuestos para que el mercado y la industria sean más competitivos tocan menos los temas ambientales, mientras el candidato Gustavo Petro de Izquierda no ve reducir impuestos como una solución y mira más bien el desarrollo de tecnologías amigables al medio ambiente como medio para desarrollar el mercado y la industria colombiana.

¿Qué punto de vista de los anteriores es mejor para el medio ambiente y el mercado colombiano? lo cierto es que los impuestos son lo que más encarece el costo de vida y al tiempo lo que se presta para el despilfarro de recursos públicos, al tiempo para nadie es una secreto que un país de tercer mundo como Colombia debe apuntar al desarrollo de tecnologías amigables al medio ambiente, aprovechar su potencial ecológico y agroindustrial; Por tal motivo estos dos puntos de vista que son tan opuestos deberían hallar un punto de equilibrio.

¿Cómo pretende Gustavo Petro desarrollar una industria ecológica y agraria sostenible? este candidato habla de tecnificar el campo, de aprovechar la energía solar y del cuidado del agua, por esto se gana los aplausos de muchos, lo que él no dice es ¿cómo lo va a hacer? lo más seguro es que el apunte a subir impuestos y crear más organismos gubernamentales encargados de esos recursos, algo malo pues los impuestos encarecerán el costo de vida del colombiano de a pie y los organismos gubernamentales como siempre se corromperán llegando al punto de que pueden dañar lo que se supone que deben cuidar; Los candidatos de derecha por otro lado hablan de la competitividad comercial de Colombia, pero parece que les importa poco o nada el tema ambiental, hablan de un estado austero, de desarrollar el emprendimiento y fortalecer la industrial, esto es bueno para desarrollar un economía solida pero no habrá economía solida sin un cuidado del medio ambiente. 

En lo personal pensamos que el tema del medio ambiente, el mercado y los impuestos, deben hacer sinergia  entre sí en la economía colombiana, no se puede modificar ninguno de estos temas sin tener en cuenta a los otros dos, hay que cuidar al medio ambiente pero esto no se logra creando burocracia alrededor del tema; se logra generando consciencia ambiental en las personas, se logra favoreciendo a los emprendedores con proyectos amigables con el medio ambiente, se logra con desarrollo tecnológico que tenga inversión privada e inversión estatal.

El mercado debe volverse verde, en esto influye en gran medida que bajen los impuestos, miles de eco-emprendedores se ven estancados a la hora de emprender por altísimos impuestos, mientras las petroleras, refinerías e industria tradicional con poder político y económico no les afecta en nada los impuestos, si bajan los impuestos todo aquel que desee crear productos amigables con el medio ambiente tiene la oportunidad de hacerlo, si el mercado opta más por los productos ecológicos que por los tradicionales el cuidado al medio ambiente será mucho más efectivo que si se desarrolla burocracia sobre el mismo tema.

Paises con altas tributaciones como Egipto o Nicaragua casi nunca logran desarrollar productos y tecnologias amigables al medio ambiente; Son los paises con menos impuestros lo que desarrollan proyectos econologicos, ejemplo: Japon, China, Singapur, Nueva Zelandia, los Paises Nordicos.

abril 16, 2018

Que tu alumno sea el Mismo


Los seres humanos somos tan tercos como las mulas, por más que traten de explicarnos algo si no tenemos voluntad para aprender jamás lo entenderemos, rara vez aprendemos de las enseñanzas de otros casi siempre aprendemos por nuestra propia experiencia, muchos educadores no comprenden esta realidad y tratan a sus alumnos como canecas vacías que hay que llenar mas no como personas que necesitan una guía, pero una guía que les diga que hacer sino que les ayude a encontrarse a sí mismos.

En estos tiempos muchos maestros se han olvidado de lo que de verdad es un maestro, un maestro no es un tipo que fuerza a sus estudiantes a copiar lo que está plasmado en un libro viejo, el que dice que una cosa solo se hace por medio de un solo método, el que limita a sus estudiantes; un maestro de verdad no quiere que sus alumnos sean un promedio del común busca que ellos se descubran a sí mismos, comprenden que cada estudiante es único, que todos tienen fortalezas y debilidades diferentes, un maestro de verdad sabe que debe ayudar a sus estudiantes.

Los seres humanos aprendemos de las experiencias, no solo eso cuando algo no nos gusta así nos fuercen y nos fuercen no nos gustara y si nos toca hacerlo lo hacemos de mala gana, de la peor forma posible, por eso los educadores no pueden pretender que sus estudiantes sean buenos en matemáticas sin antes generar amor por los números en ellos, por eso tienen que respetar el método de sus estudiantes aun si ellos tienen un totalmente diferente.

Lo peor que puede hacer un maestro es luchar porque su estudiante sea un versión totalmente contraria a sí mismo, desafortunadamente debido al sistema educativo actual muchos maestros buscan esto todos los días, los padres como cuando eran educados fueron adoctrinados de esta forma se unen a la causa de los maestros y por eso ni en la escuela ni en el hogar muchos jóvenes pueden ser ellos mismos, viven confundidos y por ello hacen cosas que no deberían hacer.  

Comprender que cada persona es única y debe encontrarse a sí misma es lo más importante que debe tener en cuenta el sistema educativo, todo maestro y todo padre de familia; cuando esto sea así habrán menos personas dedicadas a un oficio en el que no sean buenos ni les guste, hablan más satisfacción personal y con ello menos problemas de violencia, habla más tolerancia y armonía en esta sociedad llena de personas dedicadas a cualquier cosa menos a ser ellos mismos.

abril 13, 2018

¡Hazlo Ahora!


Si algo nos ocurre casi siempre es que nos podemos pasar mucho pero mucho tiempo en cómo hacer algo y al final no hacemos nada, no solo nos ocurre a nivel personal a nivel social esto es el pan de cada día, un simple ejemplo de esto es el Metro de Bogotá, los Políticos Bogotanos llevan más de 60 años debatiendo sobre cómo hacer el metro y hasta el día de hoy no han empezado con nada, tenemos que ser conscientes que más que prepararnos para algo debemos sencillamente hacerlo pues nunca estaremos preparados al 100% para hacerlo además de que nunca nos quedara lo que hacemos perfecto al primer intento. 

Esta comprobado que entre más nos preparamos para algo menos lo hacemos realidad, pues cuando estudiamos cierto tema descubrimos que sabemos muy poco sobre lo que deseamos hacer, surge en nosotros miedos como: el no saber lo suficiente, lo que puedan hacer competidores, el como están las condiciones del mercado, la duda sobre si lo que deseamos en realidad lo deseamos o solo es capricho, etcétera, un sinfín de miedos que o nos impulsan a renunciar o nos impulsan a seguir estudiando más el tema para luego descubrir nuevas obstáculos que nos despiertan más temores.

Es bueno estudiar y prepararse sobre lo que se desea hacer, pero es mucho mejor experimentar, correr el riesgo de enfrentarse a lo desconocido, por más que se estudie nunca se sabrá todo, además de que las cosas cambian con el tiempo lo que es útil hoy en poco tiempo puede ser inútil, quien espera a conocer todo para empezar jamás empezara, quien empieza aun sin saber nada es siempre quien logra lo que desea.

Nos hemos acostumbrado desde chicos a prepararnos y a debatir para hacer algo pero no para hacerlo, si queremos cambiar algo de nuestras vidas o de este mundo, debemos tener muy claro esto, si algo se nos ocurre sencillamente hagámoslo, si fracasamos adquirimos el conocimiento que no tenemos y si triunfamos hicimos algo que deseábamos hacer, hay que vencer el miedo a lo desconocido, hay que actuar, seguir nuestro instinto y no temer al no saber ciertas cosas, pues hasta los más expertos no se las saben todas; Si como personas fuéramos así de seguro nuestro país tendría más progreso, más ejecución de proyectos y no a un montón de oligarcas políticos debatiendo pendejadas.

abril 11, 2018

Formemos Niños Competentes

Los niños no necesitan puntajes altos sino experiencias significativas en el aula, si lo segundo se da lo primero llega por añadidura, estas experiencias deben lograr generar una experiencia completa en el estudiante una que le brinde capacidad de tomar sus propias decisiones y solucionar sus problemas, no que se enseñe a esperar que le diga otra persona para actuar.

En las escuelas en la actualidad lo cierto es que lo que sobran son niños infelices, tengan buenas o malas notas casi todos los chicos son infelices en su escuela, ¿porque? porque tienen que hacer cosas de forma forzada, porque muchas veces tienen que sacrificar sus pasatiempos o pasiones por obtener buenas notas, porque la escuela les hace olvidar otras cosas importantes de la vida real.

Los niños de hoy aun si sacan buenas notas no desarrollan sus talentos ni su manera de ser, por eso es que lo que abunda hoy en día son un montón de adultos que no saben para que son buenos, más que notas la escuela debe ayudarle a los niños a desarrollar sus talentos, a tener experiencias enriquecedoras, a brindarles sentido común para que sean capaces de saber lo que es verdadero y lo que no.

Necesitamos formar niños competentes, un niño competente no es aquel que lo preparan para escribir dictados en un cuaderno o buscar buenas notas, un niño competente está preparado para la vida real, desarrolla sus talentos, tiene confianza en sí mismo y es feliz, si las escuelas no ayudan a que los niños sean competentes es menester de los padres trabajar porque así sea.

Las escuelas matan al espiritu competente y favorecen al espiritu sumiso e ingenuo.


"Si se haya un error ortográfico pedimos disculpas por ello, pero aun así sabemos que la gente inteligente puede leer este blog sin problema."
Dado a que la ortografía es un medio para comunicar un mensaje pero es la percepción del lector la que comprende el mensaje por ello en las redes sociales se entienden los mensajes aun con los enormes defectos gramaticales